主辦方
校園欺凌是一個世界性的公共健康問題。2020年，全國人大修訂通過《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，為校園欺凌與暴力的防治提供了法律依據(jù)，也為開展校園欺凌與暴力的防治工作提出了更高要求。從心理學、教育學、法律、社會學等多學科的視角，揭示校園欺凌與暴力問題的影響因素和發(fā)生機制，開展有效的預(yù)防干預(yù)實踐，對于促進兒童青少年健康發(fā)展、維護校園安全具有重要意義。
為有效推進校園欺凌與暴力防治領(lǐng)域的交流與合作，中國心理學會校園欺凌與暴力防治專委會2023年度學術(shù)會議暨第四屆校園欺凌與暴力防治學術(shù)研討會將于2023年11月24日至11月26日在上海華東師范大學召開?，F(xiàn)誠邀校園欺凌與暴力研究與防治領(lǐng)域的專家學者、相關(guān)學科的學界同仁以及廣大中小學教育工作者蒞臨參會。
會議主題
校園欺凌與暴力的科學防治
會議組織機構(gòu)
主席：張文新（山東師范大學）、Peter Smith（英國倫敦大學金史密斯學院）
副主席：劉俊升（華東師范大學）、姚本先（合肥師范學院）、王美芳（首都師范大學）、文萍（廣西幼兒師范學校）、羅小蘭（忻州師范學院）、Christina Salmivalli（芬蘭圖爾庫大學）
學術(shù)委員會（按姓氏筆畫排列）：王爭艷（首都師范大學）、王振宏（陜西師范大學）、王道陽（杭州師范大學）、烏云特娜（內(nèi)蒙古師范大學）、劉志軍（海南師范大學）、孫曉軍（華中師范大學）、紀林芹（山東師范大學）、李永鑫（河南大學）、李偉?。ㄕ憬瓗煼洞髮W）、李彩娜（陜西師范大學）、楊柯（成都師范學院）、連榕（福建師范大學）、何壯（貴陽學院）、何安明（信陽師范學院）、辛濤（北京師范大學）、沈悅（遼寧師范大學）、張云運（北京師范大學）、張林（寧波大學）、張野（沈陽師范大學）、張蕾（北京教育科學研究院）、陳永進（重慶大學）、陳光輝（山東師范大學）、陳陳（南京師范大學）、陳衍（貴州師范大學）、陳亮（山東師范大學）、周廣東（天津師范大學）、周宗奎（華中師范大學）、周愛保（西北師范大學）、聶衍剛（廣州大學）、顧彬彬（南通大學）、徐夫真（山東師范大學）、陶云（云南師范大學）、崔冠宇（溫州大學）、蓋笑松（東北師范大學）、董圣鴻（江西師范大學）、蔣索（溫州醫(yī)科大學）、謝家樹（湖南師范大學）、甄瑞（杭州師范大學）、雷靂（中國人民大學）、魏星（青島大學）
會議籌備組：劉俊升（華東師范大學）、陳光輝（山東師范大學）、潘斌（山東師范大學）、張鵬騫（華東師范大學）、喬莉（華東師范大學）、金國敏（華東師范大學）
以下內(nèi)容為GPT視角對校園欺凌與暴力防治相關(guān)領(lǐng)域的解讀，僅供參考：
校園欺凌與暴力防治進展現(xiàn)狀
法律法規(guī)完善：許多國家都已經(jīng)制定了相關(guān)的法律法規(guī)來防治校園欺凌與暴力。例如，美國有《校園安全法》，日本有《校園欺凌防止對策推進法》。
教育預(yù)防為主：許多國家和地區(qū)都將教育作為防治校園欺凌與暴力的主要手段。例如，新加坡的“無欺凌學?！庇媱潱拇罄麃喌摹鞍踩珜W?！庇媱?。
技術(shù)支持：隨著科技的發(fā)展，許多國家和地區(qū)都開始使用技術(shù)手段來防治校園欺凌與暴力。例如，美國的“校園警報系統(tǒng)”，英國的“校園欺凌檢測軟件”。
社會參與：許多國家和地區(qū)都在鼓勵社會各界參與校園欺凌與暴力的防治工作。例如，美國的“反欺凌聯(lián)盟”，日本的“全國校園欺凌防止協(xié)會”。
校園欺凌與暴力根源在哪里
人性之惡：有研究表明，校園欺凌和人性的攻擊本能和人性之惡失去控制有關(guān)。
家庭教育：家庭教育對孩子的性格和行為有重要影響。過度的溺愛讓孩子唯我獨尊，缺少關(guān)愛則可能導(dǎo)致心理灰暗。
道德教育：道德教育的效果有限，學生的法制觀念往往比較薄弱。
媒體影響：一些學生可能會模仿他們在影視、動畫、游戲中看到的攻擊行為。
法律漏洞：如果違法成本較低，一些學生可能會選擇欺凌他人。
社會環(huán)境：社會環(huán)境的壓力和競爭也可能導(dǎo)致一些學生選擇欺凌他人來發(fā)泄情緒或者獲得權(quán)力感。
開展團體活動對校園欺凌與暴力防治有什么樣的幫助
增強團隊精神：團體活動可以幫助學生建立團隊精神，學會與他人合作，理解和尊重他人的感受，從而減少欺凌和暴力行為的發(fā)生。
提供社交技巧：團體活動可以提供學生社交技巧的訓練機會，幫助他們更好地處理人際關(guān)系，避免沖突和矛盾升級。
提高自我價值感：團體活動可以幫助學生提高自我價值感，增強自信心，減少因自卑而引發(fā)的欺凌和暴力行為。
提供宣泄渠道：團體活動可以為學生提供一個安全的宣泄渠道，讓他們可以通過參與活動來釋放壓力和負面情緒，而不是將這些情緒轉(zhuǎn)化為欺凌和暴力行為。
提高防范意識：團體活動可以提高學生對欺凌和暴力的防范意識，使他們能夠及時發(fā)現(xiàn)和制止欺凌和暴力行為。
會務(wù)相關(guān)事宜聯(lián)系人：
張鵬騫（電話：021-62230090）
金國敏（電話：15088558012）
劉俊升（電話：13918156864）
會務(wù)組專用郵箱：
antibullying_2023@163.com
會議論文投稿
1. 征文主題
（1）校園欺凌與暴力的影響因素和發(fā)生機制
（2）校園欺凌與暴力的預(yù)防與干預(yù)實務(wù)
2. 投稿具體要求
本次論壇設(shè)有大會主旨報告、分組報告、中小學校園欺凌防治論壇、海報張貼等學術(shù)交流環(huán)節(jié)，歡迎國內(nèi)外專家學者、碩博士研究生及一線教育工作者踴躍投稿。
（1）分組報告
征稿對象：國內(nèi)外校園欺凌領(lǐng)域?qū)＜覍W者、碩博士研究生
摘要要求：中文+英文。中文摘要部分400-800字，內(nèi)容包括：文章題目、作者、單位、3-5個關(guān)鍵詞和正文，詳見摘要模板。
會議摘要發(fā)至會務(wù)組專用郵箱antibullying_2023@163.com。注明投稿類型，郵件主題及投稿文檔命名為“×××（第一作者姓名）欺凌會議摘要”。
（2）中小學校園欺凌與暴力防治論壇
中小學校園欺凌與暴力防治論壇將邀請中小學教育管理者、心理健康教育骨干教師、優(yōu)秀班主任交流分享中小學校園欺凌與暴力防治實踐中的先進經(jīng)驗和做法。
征稿對象：中小學一線教育工作者
摘要要求：中文（如果能夠提供英文，歡迎提供英文摘要）。中文摘要部分400-800字，內(nèi)容包括：文章題目、作者、單位、3-5個關(guān)鍵詞和正文，詳見摘要模板（附錄二）。
會議摘要發(fā)至會務(wù)組專用郵箱antibullying_2023@163.com。注明投稿類型，郵件主題及投稿文檔命名為“×××（第一作者姓名）欺凌會議防治論壇摘要”。
（3）每個報告時長15-20分鐘。
（4）摘要截止日期：2023年11月5日。
會議食宿和差旅
1.參會者往返交通費及會議期間住宿費自理。
2.推薦住宿酒店：桔子酒店（上海中山公園華師大店），地址：上海市普陀區(qū)中山北路3856弄3號中環(huán)大廈。
3.為方便會務(wù)安排，請與會代表務(wù)必掃碼填寫參會回執(zhí)，并在11月5日前投稿內(nèi)容發(fā)送郵件至會務(wù)組專用郵箱antibullying_2023@163.com。
會務(wù)費
1.會務(wù)費收取標準
參會人員 中國心理學會在冊會員 非中國心理學會會員(含未續(xù)費會員)
11 月 5 日前繳費
教師代表 800 元 1000 元
在校學生(憑學生證) 500 元 600 元
11 月 5日后及現(xiàn)場繳費
教師代表 1000 元 ?1300 元
在校學生(憑學生證) 700 元 900 元
2.線上注冊繳費、現(xiàn)場繳費（可刷公務(wù)卡）均可，本次會議由中國心理學會收費并開具發(fā)票。報到時學生及會員請自備學生證、會員證明等有效證件。
注冊繳費網(wǎng)址：
http://antibullying2023.psysoc.org.cn/
京公網(wǎng)安備 11011202002866號