中國(guó)生態(tài)學(xué)學(xué)會(huì)、中國(guó)科學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究中心聯(lián)合相關(guān)單位，于2024年12月6日-8日，在云南省昆明市召開(kāi)以“科學(xué)支撐國(guó)家公園建設(shè)與管理”為主題的國(guó)家公園學(xué)術(shù)年會(huì)，分享國(guó)家公園與自然保護(hù)地體系建設(shè)研究領(lǐng)域的新理論、新方法和新成果，支撐自然保護(hù)地的建設(shè)與管理，歡迎來(lái)自全國(guó)自然保護(hù)地領(lǐng)域相關(guān)科研、管理人員參會(huì)。

大會(huì)主題

科學(xué)支撐國(guó)家公園建設(shè)與管理

部分主旨報(bào)告專家

孫 航 院 士

歐陽(yáng)志云 研究員

葛劍平 教 授

郭輝軍 教 授

陳利頂 研究員

李 博 教 授

部分議題及分論壇

本次會(huì)議計(jì)劃邀請(qǐng)國(guó)家公園相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜液蛯W(xué)者就本領(lǐng)域的研究進(jìn)展和成果作大會(huì)特邀報(bào)告或分會(huì)場(chǎng)報(bào)告，分會(huì)場(chǎng)設(shè)置及召集人信息持續(xù)更新中，如需增加分論壇請(qǐng)與會(huì)務(wù)組聯(lián)系。

以下內(nèi)容為GPT視角對(duì)國(guó)家公園學(xué)術(shù)年會(huì)相關(guān)領(lǐng)域的研究解讀，僅供參考：

國(guó)家公園學(xué)術(shù)研究現(xiàn)狀

一、研究機(jī)構(gòu)與學(xué)者數(shù)量

國(guó)家公園學(xué)術(shù)研究涉及多個(gè)科研院所和高校，研究者數(shù)量較多。這些機(jī)構(gòu)不僅關(guān)注國(guó)家公園的生態(tài)保護(hù)，還深入研究其管理模式、制度體系、供給潛力、主體參與以及生態(tài)資源利用等方面。

二、研究熱點(diǎn)與主題

生態(tài)旅游：生態(tài)旅游是國(guó)家公園學(xué)術(shù)研究中的突現(xiàn)強(qiáng)度最高且持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的熱點(diǎn)。研究者們關(guān)注如何在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的前提下，合理開(kāi)展旅游活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家公園的可持續(xù)發(fā)展。

自然保護(hù)地體系：自然保護(hù)地體系的建設(shè)與管理是國(guó)家公園學(xué)術(shù)研究的重要議題。研究者們致力于探討如何構(gòu)建完善的自然保護(hù)地體系，以加強(qiáng)對(duì)重要生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性的保護(hù)。

國(guó)家公園群：隨著國(guó)家公園數(shù)量的增加，國(guó)家公園群的形成與管理也成為研究熱點(diǎn)。研究者們關(guān)注如何協(xié)調(diào)不同國(guó)家公園之間的保護(hù)與利用關(guān)系，實(shí)現(xiàn)區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的整體保護(hù)。

人地關(guān)系：人地關(guān)系是國(guó)家公園學(xué)術(shù)研究中不可忽視的議題。研究者們關(guān)注人類活動(dòng)對(duì)國(guó)家公園生態(tài)環(huán)境的影響，以及如何在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的同時(shí)，保障當(dāng)?shù)鼐用竦纳?jì)和權(quán)益。

社區(qū)居民權(quán)益：社區(qū)居民是國(guó)家公園建設(shè)的重要參與者，其權(quán)益保障也是研究熱點(diǎn)之一。研究者們致力于探討如何通過(guò)合理的政策和管理措施，保障社區(qū)居民的參與權(quán)和受益權(quán)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家公園與社區(qū)的共贏發(fā)展。

三、研究成果與框架

國(guó)家公園學(xué)術(shù)研究已經(jīng)取得了豐碩的成果，形成了“一個(gè)基礎(chǔ)、兩種視角、三類路徑”的研究框架。

一個(gè)基礎(chǔ)：即國(guó)家公園的生態(tài)使命，這是國(guó)家公園學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。

兩種視角：一種是從生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)的角度出發(fā)，關(guān)注國(guó)家公園的生態(tài)保護(hù)與恢復(fù)；另一種是從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度出發(fā)，探討國(guó)家公園如何促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

三類路徑：包括管理模式創(chuàng)新、制度體系完善以及生態(tài)資源合理利用等方面。研究者們致力于探索適合中國(guó)國(guó)情的國(guó)家公園管理模式和制度體系，以及如何實(shí)現(xiàn)生態(tài)資源的可持續(xù)利用。

四、研究方法與手段

國(guó)家公園學(xué)術(shù)研究采用了多種方法和手段，包括層次分析法、空間分析法、內(nèi)容分析法、大數(shù)據(jù)分析法、比較分析法、問(wèn)卷調(diào)查法以及專家訪談法等。這些方法的應(yīng)用使得研究者們能夠更深入地了解國(guó)家公園的生態(tài)環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況以及管理現(xiàn)狀，為制定科學(xué)合理的保護(hù)和管理措施提供了有力支持。

五、未來(lái)研究方向

隨著國(guó)家公園建設(shè)的深入推進(jìn)和學(xué)術(shù)研究的不斷深入，國(guó)家公園學(xué)術(shù)研究將呈現(xiàn)以下趨勢(shì)：

跨學(xué)科研究：國(guó)家公園是一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)，需要跨學(xué)科的研究方法和視角來(lái)深入探索其保護(hù)與發(fā)展的關(guān)系。

技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用：隨著科技的不斷發(fā)展，新技術(shù)如物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等將在國(guó)家公園的管理和保護(hù)中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。研究者們將致力于探索這些新技術(shù)在國(guó)家公園中的應(yīng)用前景和實(shí)際效果。

政策與管理創(chuàng)新：隨著國(guó)家公園體制的不斷完善和管理經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，研究者們將關(guān)注如何創(chuàng)新政策和管理模式，以適應(yīng)國(guó)家公園發(fā)展的新需求和新挑戰(zhàn)。

國(guó)家公園學(xué)術(shù)研究可以應(yīng)用在哪些行業(yè)或產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域

一、生態(tài)保護(hù)與環(huán)境教育領(lǐng)域

生態(tài)保護(hù)：國(guó)家公園學(xué)術(shù)研究為生態(tài)保護(hù)提供了科學(xué)依據(jù)和理論指導(dǎo)。通過(guò)深入研究國(guó)家公園的生態(tài)系統(tǒng)、物種多樣性、生態(tài)過(guò)程等，可以制定更為有效的保護(hù)措施，防止生物多樣性的喪失和生態(tài)系統(tǒng)的退化。

環(huán)境教育：國(guó)家公園作為環(huán)境教育的重要場(chǎng)所，其學(xué)術(shù)研究可以為環(huán)境教育提供豐富的內(nèi)容和案例。通過(guò)教育活動(dòng)的開(kāi)展，提高公眾對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。

二、旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域

旅游業(yè)：國(guó)家公園作為獨(dú)特的旅游資源，吸引了大量游客前來(lái)觀光、休閑和度假。國(guó)家公園學(xué)術(shù)研究可以為旅游業(yè)的規(guī)劃、開(kāi)發(fā)和管理提供科學(xué)依據(jù)，促進(jìn)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

相關(guān)產(chǎn)業(yè)：國(guó)家公園的發(fā)展帶動(dòng)了周邊地區(qū)的住宿、餐飲、交通等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。學(xué)術(shù)研究可以分析這些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和潛力，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的多元化發(fā)展提供建議。

三、文化傳承與交流領(lǐng)域

文化傳承：國(guó)家公園往往蘊(yùn)含著豐富的歷史文化遺產(chǎn)和民俗風(fēng)情。學(xué)術(shù)研究可以深入挖掘這些文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和價(jià)值，為文化傳承提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

文化交流：國(guó)家公園作為文化交流的重要平臺(tái)，其學(xué)術(shù)研究可以促進(jìn)不同文化之間的交流與理解，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧。

四、科學(xué)研究與技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域

科學(xué)研究：國(guó)家公園為科學(xué)研究提供了天然的實(shí)驗(yàn)室和觀測(cè)站。學(xué)術(shù)研究可以探索生態(tài)系統(tǒng)的演替規(guī)律、物種多樣性的維持機(jī)制等科學(xué)問(wèn)題，為生態(tài)保護(hù)提供理論支撐。

技術(shù)創(chuàng)新：國(guó)家公園的建設(shè)和管理需要不斷創(chuàng)新的技術(shù)手段和方法。學(xué)術(shù)研究可以推動(dòng)綠色建筑、清潔能源、智能監(jiān)測(cè)等環(huán)保技術(shù)的創(chuàng)新和應(yīng)用，提高國(guó)家公園的管理效率和保護(hù)效果。

五、政策制定與管理領(lǐng)域

政策制定：國(guó)家公園學(xué)術(shù)研究可以為政策制定提供科學(xué)依據(jù)和參考。通過(guò)深入研究國(guó)家公園的保護(hù)目標(biāo)、管理策略和政策措施等，可以制定更為合理和有效的政策方案。

管理優(yōu)化：學(xué)術(shù)研究可以分析國(guó)家公園管理過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，提出改進(jìn)和優(yōu)化管理的建議。通過(guò)加強(qiáng)國(guó)際合作和交流，借鑒國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)手段，提高國(guó)家公園的管理水平和保護(hù)效果。

國(guó)家公園學(xué)術(shù)領(lǐng)域有哪些知名研究機(jī)構(gòu)或企業(yè)品牌

知名研究機(jī)構(gòu)

國(guó)家公園研究院

成立背景：由國(guó)家林草局和中科院共建，致力于國(guó)家公園及自然保護(hù)地相關(guān)的科學(xué)研究、科技咨詢、規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作。

主要貢獻(xiàn)：支撐以國(guó)家公園為主體的自然保護(hù)地體系建設(shè)，服務(wù)“美麗中國(guó)”國(guó)家戰(zhàn)略，為實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生做出重要貢獻(xiàn)。

機(jī)構(gòu)設(shè)置：包括辦公室、研究中心、監(jiān)測(cè)中心、規(guī)劃中心、藝術(shù)與設(shè)計(jì)中心、《國(guó)家公園》編輯部等多個(gè)部門。

國(guó)家林草局清華大學(xué)國(guó)家公園研究院

成立背景：由國(guó)家林草局和清華大學(xué)共同成立，旨在發(fā)揮清華大學(xué)在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流等方面的優(yōu)勢(shì)，支持國(guó)家公園建設(shè)。

主要貢獻(xiàn)：通過(guò)多學(xué)科合作、前沿技術(shù)應(yīng)用等手段，為國(guó)家公園的科學(xué)化、精準(zhǔn)化、智慧化建設(shè)與管理提供科技支撐。

北京林業(yè)大學(xué)中國(guó)-加拿大國(guó)家公園聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室（BFU-UBC國(guó)家公園聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室）

成立背景：由北京林業(yè)大學(xué)和加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)（UBC）共同成立，致力于構(gòu)建中國(guó)新型自然保護(hù)地體系的理論研究與實(shí)踐探索。

主要貢獻(xiàn)：在國(guó)家公園與自然保護(hù)地生態(tài)系統(tǒng)特征、自然保護(hù)地治理理論等方面進(jìn)行深入系統(tǒng)研究和實(shí)踐探索，取得了顯著的研究成果。

知名企業(yè)品牌

雖然國(guó)家公園學(xué)術(shù)領(lǐng)域的企業(yè)品牌相對(duì)較少，但一些企業(yè)在國(guó)家公園的建設(shè)、運(yùn)營(yíng)和維護(hù)方面發(fā)揮著重要作用。這些企業(yè)可能涉及旅游、生態(tài)保護(hù)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等多個(gè)領(lǐng)域。不過(guò)，由于企業(yè)品牌的知名度和影響力可能因市場(chǎng)變化、企業(yè)策略調(diào)整等因素而有所變化，因此無(wú)法一一列舉。但可以肯定的是，這些企業(yè)在推動(dòng)國(guó)家公園的發(fā)展方面做出了積極貢獻(xiàn)。

國(guó)家公園學(xué)術(shù)領(lǐng)域有哪些招聘崗位或就業(yè)機(jī)會(huì)

一、科研崗位

科研人員：負(fù)責(zé)國(guó)家公園的科研項(xiàng)目，進(jìn)行生態(tài)保護(hù)、自然資源管理等方面的研究。這類崗位通常要求具備生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、自然保護(hù)等相關(guān)專業(yè)背景，以及較高的科研能力和實(shí)驗(yàn)技能。

博士后、博士研究生：參與國(guó)家公園相關(guān)的科研項(xiàng)目，進(jìn)行深入研究，并撰寫學(xué)術(shù)論文。這類崗位通常要求具備相關(guān)專業(yè)的博士學(xué)位或正在攻讀博士學(xué)位，并具備一定的科研經(jīng)驗(yàn)和能力。

二、管理崗位

國(guó)家公園管理員：負(fù)責(zé)國(guó)家公園的日常管理和運(yùn)營(yíng)工作，包括生態(tài)保護(hù)、游客管理、資源管理等方面。這類崗位通常要求具備生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、旅游管理等相關(guān)專業(yè)背景，以及一定的管理經(jīng)驗(yàn)和協(xié)調(diào)能力。

規(guī)劃管理人員：負(fù)責(zé)國(guó)家公園的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建設(shè)工作，確保國(guó)家公園的建設(shè)符合生態(tài)保護(hù)的要求。這類崗位通常要求具備城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)背景，以及一定的規(guī)劃設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理能力。

三、教育崗位

教育工作者：在國(guó)家公園的教育機(jī)構(gòu)中從事教育工作，向公眾普及國(guó)家公園的生態(tài)保護(hù)知識(shí)和文化價(jià)值。這類崗位通常要求具備教育學(xué)、生態(tài)學(xué)、旅游管理等相關(guān)專業(yè)背景，以及良好的溝通能力和教學(xué)技巧。

科普講解員：負(fù)責(zé)向游客介紹國(guó)家公園的自然景觀、生態(tài)系統(tǒng)和文化遺產(chǎn)等方面的知識(shí)，提高游客的環(huán)保意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。這類崗位通常要求具備較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力，以及對(duì)國(guó)家公園相關(guān)知識(shí)的深入了解。

四、技術(shù)研發(fā)崗位

技術(shù)研發(fā)人員：利用專業(yè)知識(shí)參與國(guó)家公園的技術(shù)研發(fā)工作，如生態(tài)修復(fù)技術(shù)、監(jiān)測(cè)技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用。這類崗位通常要求具備生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)專業(yè)背景，以及一定的技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新能力。

數(shù)據(jù)分析人員：負(fù)責(zé)國(guó)家公園的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的收集、整理和分析工作，為生態(tài)保護(hù)和管理提供科學(xué)依據(jù)。這類崗位通常要求具備統(tǒng)計(jì)學(xué)、生態(tài)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景，以及熟練的數(shù)據(jù)處理和分析能力。

五、其他崗位

后勤人員：負(fù)責(zé)國(guó)家公園的后勤保障工作，如物資采購(gòu)、設(shè)施維護(hù)等。這類崗位通常要求具備一定的后勤管理經(jīng)驗(yàn)和協(xié)調(diào)能力，以及對(duì)國(guó)家公園日常運(yùn)營(yíng)的了解。

財(cái)務(wù)人員：負(fù)責(zé)國(guó)家公園的財(cái)務(wù)管理工作，包括預(yù)算編制、資金管理、成本控制等。這類崗位通常要求具備財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景，以及一定的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)和能力。